I. Havana Bay, 08/14/2014

(3.30 hours of live drawing and sound)

Multiple Landscape Series, 2014 – ongoing

Ink drawings and sound

Canson sketchbook (25 shits / 23 x 31cm) and headphones

Private Collection, Colombia

This work belongs to a series of pieces that arise as a result of specific actions or attitudes with a landscape. The process in this case will be to make sketches of a particular landscape (parts of the city), splitting the elements in the cardboards of a drawing blog while I´ll record the full sound of the place.  

Using headphones, the listener will be able to recognize a coherent horizon with the images he sees in front of him. The relation between drawings and sound will activate a sort of new experience in the spectator, which may begins to organize his own landscape. Of course, every viewer´s landscape is completely different to the one I deconstruct. The reaction to the work depends on the particular relation the viewers have with their cities, and the way the sensorial experiences with places or circumstances construct their memories and thoughts.

The idea to use the sketch as a language (the method could be drawing, watercolors, ink or paint) owes to the fact that I assume it as a metaphor for our perception. Memories and experiences act like mind sketches of our daily life.


I. Bahía de La Habana, 14/08/2014

(3:30 horas de dibujo del natural y sonido)

Serie Paisaje Múltiple, 2014 – en proceso

Dibujo a tinta y sonido

Cuaderno Canson (25 cartulinas / 23 x 31 cm) y audífonos

Col. Privada, Colombia

Esta obra forma parte de una serie de piezas que surgen como resultado de acciones o posturas específicas ante un paisaje. El proceso en este caso fue realizar apuntes del natural de un paisaje determinado, fraccionando los elementos que lo conforman en un blog de dibujo. Mientras fui grabando el sonido del lugar. 

De esta manera el espectador escucha el sonido del paisaje mientras ve los apuntes de cada elemento por separado presentes en el sonido. La relación que se establece entre la experiencia sensorial y el pensamiento racional que trata de acoplar las imágenes con la pista de audio condiciona la forma en que el público pone orden a la imagen completa del paisaje original en su mente. Cada espectador logra un paisaje distinto al de la fuente de origen. La reacción ante la obra depende de la relación que el espectador tenga con los elementos que reconoce en la imagen, y la forma en que las experiencias sensoriales con las ciudades, lugares o circunstancias construyen sus memorias y pensamientos.

La idea de utilizar el dibujo o apunte como lenguaje (el método puede ser diverso, dibujos a tinta, acuarelas o apuntes al óleo) se corresponde al hecho de que constituye una metáfora sobre nuestra percepción. Las memorias y experiencias actúan como apuntes de la mente sobre nuestra vida diaria.